崔建梅代表：建議國家編寫統一的中小學心理健康教材

2022-03-03 14:00

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全國“兩會”召開在即，針對目前我國中小學心理健康教育存在的諸多問題，全國人大代表崔建梅表示，心理健康課程和其他所有課程一樣重要，建議國家層面應盡快組織編寫統一的心理健康教育教材，加強青少年心理健康教育的系統性和專業性。 | 相關閱讀（澎湃新聞）

胡喜

你當像鳥飛往你的山去

中小學生心理問題以及因此引發的悲劇事件近年來屢見報端，這不代表這一問題近年來才出現，只是因為被關注和被報道的多了起來。從這個角度來說，對中小學生心理問題進行干預就顯得更為重要。

國家統編教材其實也是代表了國家對這一問題的重視程度，也是一種積極表態，理論上也能從源頭解決當前存在的一些不規范現象。但這也只是理論上，不能通過一本教材解決所有問題，因為心理干預是一個系統性工程。

從教材的科學性，到教師的專業性，再到課程安排的合理性，都對先行的教育體系構成影響，壞的不合格的心理干預對當事人的負面影響甚至超過心理問題本身，所以不能停留在一些可以量化的數據指標或者表面文章上，必須進行深層次的改革才能真正解決問題。

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