網(wǎng)傳“中國將向教培公司發(fā)放牌照恢復(fù)課外輔導(dǎo)”，中國民辦教育協(xié)會(huì)辟謠

無論消息是否屬實(shí)，對(duì)于課外教培這件事，我們首先應(yīng)該客觀看待，教培行業(yè)是因大眾需求而產(chǎn)生的，雖然教培行業(yè)本身存在問題，但是其帶動(dòng)就業(yè)的影響也不小。尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和民眾就業(yè)都面臨壓力，不禁讓人想到曾經(jīng)教培行業(yè)對(duì)于解決就業(yè)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的效果。

民眾有需求，市場(chǎng)有需要，這是教培業(yè)的現(xiàn)狀，如何引導(dǎo)發(fā)展確實(shí)是一個(gè)難題，如果在社會(huì)面，選人用人能夠?qū)拸V一些或許是解決問題的方法。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才，做到這一步，教培行業(yè)也許會(huì)迎來新的生機(jī)，甚至是整個(gè)國民教育和就業(yè)理念的新變化，很顯然，這尚需很長的路要走。

“治大國若烹小鮮”，一個(gè)行業(yè)和背后的從業(yè)者們是經(jīng)不起朝令夕改般折騰的，一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)也如此。