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          引領(lǐng)時(shí)代,洞見未來——清華經(jīng)管EMBA課程體系升級發(fā)布

          攜手清華,書寫商界傳奇。

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          如果要用一個(gè)字形容九月清華的風(fēng)貌,那一定是“新”。

          在爽凈的秋風(fēng)中,新學(xué)期拉開序幕,校園里迎來了帶著夢想與好奇的新面孔。商場上身經(jīng)百戰(zhàn)的企業(yè)家,也成為清華經(jīng)管EMBA新的一員,以堅(jiān)實(shí)的步伐走入人生的新階段。站在新的起跑線上,與百年清華一起抒寫新的傳奇,人文日新,無問西東。

          期待與責(zé)任同在。

          當(dāng)下,全球性科技變革進(jìn)入密集活躍期,中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)升級、數(shù)字化轉(zhuǎn)型不斷深入。面對著時(shí)代的變革,關(guān)注著同學(xué)們突破自我的渴望,走過十七年光輝歷程的清華經(jīng)管EMBA不斷創(chuàng)新探索,拓展培養(yǎng)時(shí)代新型領(lǐng)軍人才。

          清華經(jīng)管EMBA教育中心主任賈莉老師主持

          2019年9月18日下午,清華經(jīng)管學(xué)院綜合EMBA課程體系升級發(fā)布活動隆重舉行。清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委書記兼副院長陳煜波教授,清華經(jīng)管學(xué)院金融系教授、綜合EMBA課程體系升級責(zé)任教授何平,清華經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略系副教授、綜合EMBA課程體系升級責(zé)任教授朱恒源,清華經(jīng)管EMBA教育中心主任賈莉老師,清華經(jīng)管EMBA教育中心副主任李謙老師,清華經(jīng)管EMBA教育中心副主任莊麗老師,清華經(jīng)管EMBA教育中心主任助理劉圣華老師等領(lǐng)導(dǎo)出席發(fā)布活動。

          陳煜波教授介紹清華經(jīng)管EMBA課程體系升級背景

          清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委書記兼副院長陳煜波教授介紹了綜合EMBA課程體系升級背景。此次清華經(jīng)管EMBA全新課程體系升級,精準(zhǔn)把脈市場需求,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,為“天、地、人、通”整體課程體系賦予新的時(shí)代特征,在經(jīng)典體系基礎(chǔ)上推出產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖、科創(chuàng)英才、金融科技三個(gè)全新的EMBA方向,為企業(yè)在全球環(huán)境下保持前瞻視野,為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展提供持續(xù)新知和智慧引擎。每個(gè)方向均以精致實(shí)用的課程內(nèi)容、導(dǎo)師制的學(xué)習(xí)方式為企業(yè)家保駕護(hù)航,強(qiáng)化深度學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)的理念,培養(yǎng)有遠(yuǎn)見的思考者。三個(gè)新方向各具側(cè)重點(diǎn),共同延續(xù)著優(yōu)質(zhì)EMBA教育的血脈和基因。

          產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖:領(lǐng)軍再造 企業(yè)變革 從優(yōu)秀到卓越

          清華經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略系副教授朱恒源

          作為“產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖”課程的導(dǎo)航名師,朱恒源教授現(xiàn)擔(dān)任清華經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略系副教授、清華經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略系副主任、清華大學(xué)全球產(chǎn)業(yè)研究院副院長。產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖課程產(chǎn)生于全球產(chǎn)業(yè)范式變遷、我國經(jīng)濟(jì)步入中高速增長發(fā)展階段、增長動力轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的背景下,培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展、掌握變革趨勢、引領(lǐng)全球的中國新一代產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖。課程將提供多方面的深度課程,將創(chuàng)新擴(kuò)散理論引入需求視角下的戰(zhàn)略研究,引導(dǎo)啟發(fā)智能商業(yè)時(shí)代的企業(yè)全戰(zhàn)略升級方案,深度剖析科技創(chuàng)新與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)間的最佳實(shí)踐應(yīng)用。為中國企業(yè)領(lǐng)軍者勾勒出新常態(tài)下的發(fā)展路徑方向,最大程度引導(dǎo)企業(yè)家發(fā)揚(yáng)企業(yè)家精神,為產(chǎn)業(yè)升級和企業(yè)轉(zhuǎn)型提供創(chuàng)新源動力。

          科創(chuàng)英才:科技引擎 智領(lǐng)未來 從專一到跨界

          清華經(jīng)管學(xué)院會計(jì)系教授陳曉

          清華經(jīng)管學(xué)院會計(jì)系陳曉教授擔(dān)任“科創(chuàng)英才”方向的導(dǎo)航名師。當(dāng)前全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時(shí)期,在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的背景下,科創(chuàng)英才課程正式推出,旨在培養(yǎng)新型的科技與商業(yè)跨界人才,孵化泛科技領(lǐng)域的領(lǐng)先企業(yè),為中國培養(yǎng)具有跨界能力和顛覆性創(chuàng)造力的創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才。陳曉教授指出,中國過去40年的發(fā)展主要依賴基礎(chǔ)設(shè)施和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,今天這一發(fā)展的驅(qū)動力已經(jīng)走到了盡頭。中國經(jīng)濟(jì)和中國企業(yè)家將走向何方、如何完成使命是EMBA教育重點(diǎn)關(guān)注的問題。科創(chuàng)英才課程具有鮮明的科技創(chuàng)新導(dǎo)向特征,選取新一代信息技術(shù)、高端裝備制造和新材料、新能源及節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥、技術(shù)服務(wù)等五大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的龍頭企業(yè)作為案例,創(chuàng)新性的采用多維度案例教學(xué)模式,邀請當(dāng)事企業(yè)家和學(xué)院活躍教授聯(lián)席講授,以培養(yǎng)新型的科技與管理復(fù)合型人才,打造引領(lǐng)行業(yè)、創(chuàng)造巨大社會價(jià)值、改變?nèi)祟惿罘绞降膫ゴ笃髽I(yè);在我國從中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)型之際,助力企業(yè)科技創(chuàng)新。

          金融科技:科技賦能 金融智慧 從應(yīng)用到顛覆

          清華經(jīng)管學(xué)院金融系教授何平

          “金融科技”課程的導(dǎo)航名師何平教授目前為清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院金融系教授、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院中國金融研究中心主任。金融科技課程立足于數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景,人工智能、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)構(gòu)成了未來金融科技的核心技術(shù)支撐,基于不同的商業(yè)場景,金融人才必須構(gòu)建全新的知識結(jié)構(gòu)。課程旨在培養(yǎng)熟悉科技發(fā)展、獨(dú)具創(chuàng)新智慧、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革、具有國際視野的金融領(lǐng)軍人才。金融科技EMBA方向以科技視角、行業(yè)前沿、清華優(yōu)勢、中國特色為特色,緊扣企業(yè)應(yīng)對新環(huán)境和新挑戰(zhàn)的需要,依托清華大學(xué)在前沿科技、金融學(xué)科和資本學(xué)院在市場前沿和應(yīng)用實(shí)踐的優(yōu)勢,推動中國企業(yè)家把握金融創(chuàng)新科技脈絡(luò)和發(fā)展方向,助力宏觀的國家金融體系變革,打造影響世界金融格局的新力量。

          在時(shí)代變革以及社會進(jìn)程的現(xiàn)實(shí)結(jié)合下,清華經(jīng)管EMBA全新課程體系升級具有顯著的重要意義,必然在未來的教學(xué)與實(shí)踐中大有可為。在做勇立潮頭的思想引領(lǐng)者的堅(jiān)守中,培養(yǎng)具有全球視野和中國情懷的領(lǐng)軍力量。

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